Biologia - Zastosowanie praw Mendla - dziedziczenie grup krwi i czynnika Rh

TEMAT: ZASTOSOWANIE PRAW MENDLA – DZIEDZICZENIE GRUP KRWI I CZYNNIKA Rh.

CEL OGÓLNY LEKCJI: Poznanie i wyjaśnienie mechanizmu dziedziczenia w zakresie głównych grup krwi człowieka i czynnika Rh oraz korzyści wynikających ze znajomości grup krwi.

ŚRODKI DYDAKTYCZNE:

foliogram – grupy krwi układu ABO (nazwy grup krwi, cechy erytrocytów i osocza);
rzutnik;
przygotowane zadania genetyczne;
podręcznik;

METODY:

Pogadanka;
Samodzielne ćwiczenia uczniów;
Pogadanka utrwalająca;

PLANOWANIE OSIĄGNIĘĆ UCZNIA:

PO LEKCJI UCZEŃ POWINIEN:

Definiować pojęcia: allele wielokrotne;
Omawiać cechy układu grupowego krwi ABO;
Przewidywać grupy krwi rodziców i dzieci(ustalać ojcostwo);
Przedstawić mechanizm dziedziczenia grup krwi i czynnika Rh;
Rozwiązywać krzyżówki genetyczne;
Właściwe posługiwać się poznaną terminologią biologiczną;

FAZA LEKCJI

ZAGADNIENIA

CZYNNOŚCI UCZNIA

CZYNNOŚCI NAUCZYCIELA

WPROWADZAJĄCA

Przypomnienie zasad dziedziczenia wg Mendla,
Wprowadzenie pojęcia: allele wielokrotne,

- notatka w zeszycie uczniów;

- pogadanka wprowadzająca;

REALIZACYJNA

Omówienie układu krwi ABO- podanie genotypów głównych grup krwi u człowieka;
Przewidywanie grup krwi- ćwiczenia;

Zasady dziedziczenia czynnika Rh

Rozwiązywanie zadań genetycznych

- notatka w zeszycie uczniów;

- przepisywanie z tablicy i wypełnianie tabeli w zeszytach;

- notatka

- zapisywanie zadań do zeszytu, rozwiązywanie zadań;

- omówienie zagadnienia na podstawie foliogramu;

- omówienie zasad wypełniania tabeli,

wpisywanie danych podawanych przez uczniów, korygowanie błędów, wyjaśnienia wątpliwości;

-wykład

- podyktowanie zadań uczniom, wspólne ich rozwiązywanie z uczniami na tablicy;